《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计

《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计 《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计 《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计 　　张 芳 　　教学目标 　　1、用联系上下文的方法理解“沉着、奔波、血脉亲情”等词语