小学语文《双重否定句与肯定句之间的转换》评

《双重否定句与肯定句之间的转换》评课这堂课在教学中主要体现出以下一些教学思想。一、学生为主体的意识体现得十分清楚，教师比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性整堂课中，教师几乎没有对教学的思想内容提出