三年级语文上册第七单元大单元教学设计

三年级语文上册第七单元大单元教学设计单元整体教学解读第七单元语文要素中，阅读训练要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。这条阅读学习目标，行为动词是“感受”和“积累”，两个动词指向的对象分别是“