小学语文人教六年级上册第七单元-《伯牙鼓琴》优秀教学设计(部编本六年级上册)
《伯牙鼓琴》优秀教学设计(部编本六年级上册)教学目标:.读准“弦”“若”“哉”等易混难读的字,把握朗读的停顿,注意“善” “巍巍”“汤汤""日”等逻辑重音,感受故事中人物前后情感的巨大变化。.借助注释
小学语文人教六年级上册第七单元-《伯牙鼓琴》优秀教学设计(部编本六年级上册)