未来版品德与社会三下《邻里之间》教学设计

小学三年级《品德与社会》《邻里之间》教学设计——品德与规范教育教学过程：一、课前体验1、同学们，今天老师给大家带来一首歌，你们想听吗？2、课件出示Flash《邻里之间》.3、思考：这首歌写的是谁与谁之