中班《我是解放军》教案[修改版]

第一篇：中班《我是解放军》教案中班《我是解放军》教案 领域分布：身体健康与动作 活动目标： 1、学习解放军站得直、坐得正、走起路来有精神，并初步学习匍匐前进的动作。 2、通过伏地钻过障碍，掌握腹部贴地

第一篇：中班《我是解放军》教案 中班《我是解放军》教案 领域分布：身体健康与动作 活动目标： 1 、学习解放军站得直、坐得正、走起路来有精神，并初步学习匍匐前进的动作。 2 、通过伏地钻过障碍，掌握腹部贴地、腿臂交替着力的动作要领。 3 、喜欢解放军，愿意模信解放军并为此感到自豪。活动准备： 1 、幼儿资源：主题小书。 2 、教师资源：《中国人民解放军进行曲》音乐、拼插玩具、地垫。（自备）活动过程： 1 、和幼儿讨论解放军运动时的样子，激发幼儿模仿解放军的兴趣。教师带领幼儿围着操场跳步一圈。 1.11.2 今天我们来学习解放军叔叔。解放军叔叔跑步时什么样子的？教师：一二 一、一二一，我们都是解放军，不怕苦，不怕难，勇敢坚强向前进。 22.1 、阅读主题小书，解放军匍匐前进的动作。翻看主题小书，学习探索匍匐前进的动作要领。 2.1.12.1.2 教师：你们解放军叔叔在干什么吗？你们会吗？谁来学一学？教师：这种姿势叫做匍匐前 进。动作要领是：头要低、胸腹贴在地面，用腿内侧的蹬力和手臂带动身体向前行进。 2.2 幼儿自由练习，教师个别指导。 3 、集体障碍赛。 3.1 播放《中国人民解放军进行曲》，教师和幼儿一起做徒手操，活动四肢。 3.245cm3.2.1 教师事先设障碍（高约，可用桌子代替），讲解竞赛要求。教师：小解放军们，你们怎 么样才能钻过这个洞呢？谁来示范一下动作？ 3.2.2 教师：在爬的时候要注意身体不能触碰到头顶上的桌子，胸腹要贴在地垫上。 3.3 将幼儿分成四组进行比赛，教师巡回指导，先爬完的那组获胜。 4 、综合游戏——我是解放军 4.110m5m5m 将幼儿重新分成四组，每组幼儿分别进行：直线跑→平衡木→跳过小河→匍匐前进。