一年级教研工作总结范文

一年级教研工作总结范文 　开学之初，万幸得到彭老师垂青，我有幸参加了一年级中心组，跟着陈燕老师“南辕北辙”，转眼一年。话说“南辕北辙”，一点不假。 　在这过程，更印证了一句古话：“读万卷书不如行万

一年级教研工作总结范文 开学之初，万幸得到彭老师垂青，我有幸参加了一年级中心 组，跟着陈燕老师“南辕北辙”，转眼一年。话说“南辕北辙”， 一点不假。 在这过程，更印证了一句古话：“读万卷书不如行万里路。” 我每去一所学校教研，都有着不一样的收获，这都是中心组工作给 我带来的意外收获。首先收获“专家”美誉。 我是一名教育新兵，由于师出有名——处处打着红姐和燕姐的 旗号，见者皆称“专家到访”，好不客气。我虽有点飘飘然，但仍 十分清醒。我十分喜欢听取同行真正专家们对讲课老师的点评，我 折服于她们思路的清晰和流利的表达，对问题独到的见解。当然我 也不怕贻笑大方地说说自己的想法，这无疑是个学习和进步的过 程。次获机智和敏锐。在评课过程中老师们不是每时每刻都有统一 的意见的，有时的争论还会挺剧烈。我最喜欢遇到这样的情况了， 因为有火花才有激情和动力。 我听见不同建议时，常常觉得谁都有道理，于是我就使劲地把 头点得跟小鸡啄米一般。在听的过程中，自己也在积极思考，想着 辩驳的方法等等，这是个锻炼思维的过程。再获舒坦和淡定。最清 楚自己的个性，有什么都是不吐不快，有时会把握不好分寸和时 机，会闯祸。但是，彭老师和陈燕老师都能以宽容的心去看待问 题，认真指导，使我不得不感谢，使我深深体会团队的温暖，使我 放开步伐向前。 从我的第一节公开课与彭老师接触到陈燕老师带我去兄弟学校 学习指导，每一个细节我都记载于思，感恩于心。因为这种亲如一 家的气氛，让我敢于发表自己的看法，渐渐地由紧张怕被笑话变得