人教版本数学小学五年级下册的同分母分数加减法说课学习教案学习材料

《同分母分数加减法》讲课东山小学谢芳一、教材解析《同分母分数加减法》是人教版五年级下册第五单元的内容。本节教课内容包含分数加减法的含义、同分母分数加减法的计算方法两个部分。这部分内容是在学生学习整数

《同分母分数加减法》讲课 东山小学 谢芳 一、教材解析 本节教课内容包含分数加 《同分母分数加减法》是人教版五年级下册第五单元的内容。 小数 减法的含义、同分母分数加减法的计算方法两个部分。这部分内容是在学生学习整数、 以及在三年级上册学过的简单的同分母分 加减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质， 数加减法的基础长进行教课的。为异分母分数加减法的学习搭好阶梯。 “同分母分数加减法”一课，是学生在学习了分数的意义和性质等相关知识的基础长进行 另一部分是做一做及练习。教材第一安排了一组有 学习的。教材分两部分，一部分是例题， 而后经过两个例题来 关分数单位的复习题，为帮助学生理解分数加、减法的算理做好准备， 2 1 使学生理解分数加减法的意义及同分母分数加、减法的计算法规。例是加法应用题，例 123 是减法应用题。做一做及练习中的、题是分别练习同分母分数加、减法的。第题进行 题目要求先计算再依据要求 混杂练习，主若是增强计算结果的，能约分的要约成最简分数， 填方框，以加深学生对约分的认识。 【教课目标】 1 、理解同分母分数加减法的算理，掌握同分母分数加减法的计算方法。并能正确地计算出 结果。 2 、经过小组合作学习，培育学生的合作意识和学好数学的信心。 3 、领悟同分母分数加减法运算在生活、生产中的广泛应用。可以利用所学知识解决生活中 的实质问题，培育学生应用知识的能力。 【教课重难点】 本节课要突出的要点是可以正确地计算同分母分数加、减法；本节课要打破的难点是让学生在研 究交流中概括出同分母分数加、减法的一般计算方法。二、学情解析 但是学生 相对整数加减运算而言，分数的加减运算对于大多数学生来说是比较困难的， 对简单的同分母分数加减法计算有必定基础。学生已有必定的生活经验，并有必定的解析和解决问 题的能力，学生可以有条理地表达自己的思虑过程。三、教法学法 课标指出：“有效的数学活动不可以单纯的依赖模拟和记忆，着手操作、自主研究和合作 交流是学生学习数学的重要方式”。本节课我准备采纳自主研究、合作交流与概括总结的学 ”这一教育目标之中。 习方法，使教法和学法友善地一致在“以学生发展为本 四、说教课过程