多模态话语分析的外语教学课堂研究论文

多模态话语分析的外语教学课堂研究论文 　　外语教学课堂互动一直备受教育研究者和教师本身关注。基于社会学的概念，互动是指在人和人之间、人和群体之间、群体和群体之间互相影响的作用和关系。传统的外语教学课堂