幼儿园小班数学教案《送饼干》含反思

幼儿园小班数学教案《送饼干》含反思 活动目标： 1、以嬉戏的形式复习稳固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称，学习按不同图形的外形、大小进展分类。2、培育幼儿思维的精确性，以及对数学活

幼儿园小班数学教案《送饼干》含反思 活动目标： 1、以嬉戏的形式复习稳固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称， 学习按不同图形的外形、大小进展分类。 2、培育幼儿思维的精确性，以及对数学活动的兴趣。 3、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 4、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。 活动预备： 1、小兔、小猪、小猫图片各二张。 2、各种图形饼干若干。 3、画有(圆形、三角形、正方形)写有数字的车票若干。 4、磁带一盘。 活动过程： (一)以嬉戏的口吻，引起幼儿兴趣 1、师：小朋友你们看，今日谁来我们班做客了? 师：噢，是兔妈妈带着小兔宝宝，猪妈妈带着小猪宝宝，还有猫妈妈带着 小猫 宝宝来了，你们快乐吗?那好吧，我们向小动物们问声好，小动物你们好!)