大班科学少用塑料袋教案

大班科学《少用塑料袋》教案 大班科学《少用塑料袋》教案包含了，活动目标是了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果，懂得塑料制品会污染环境。活动目的:1.了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。2.

大班科学《少用塑料袋》教案 大班科学《少用塑料袋》教案包含了，活动目标是了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果， 懂得塑料制品会污染环境。 : 活动目的 1. 了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。 2. 懂得塑料制品会污染环境。 : 活动准备 一个月前，带领幼儿在园内挖两个坑，分别将一只塑料袋和一只纸袋埋在地下，并做上记号。 : 活动过程 一、现场观看实验结果。 1.? 一个月前，我们一起把塑料袋和纸袋埋在了地下，你们猜它们现在会有什么变化 2.: 教师带领幼儿根据记号找到掩埋处，挖出埋在地下的纸袋和塑料袋，提问你们发现了什 ?()? 么纸袋已有点腐烂，但塑料袋却完好无损。这是为什么 3.: 教师小结在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解 腐烂，它会在土壤里睡上许多年，而且还会产生有害物质。 二、了解塑料袋在生活中的使用情况。 1.?() 在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。 2. 带领幼儿到附近的超市、水果店等处观察塑料袋频繁使用的情况。 3. 带领幼儿到附近的多处垃圾房观看塑料袋的丢弃情况。