多方位跟踪性教学初探

多方位跟踪性教学初探　　多方位跟踪性教学初探　　　　作者/谢华山　　　　摘 要：加强高效课堂建设，建立跟踪式教学理念。教师根据学生的实际及本学科知识的特点，启发学生在思考状态下主动学习，利用合