王海英：幼儿园课程游戏化的三大路径

幼儿园课程游戏化的三大路径南京师范大学 王海英互动部分问：1、现场有多少项目园、共建园2、为什么这么集中精力做课程游戏化这件事情？回答1：课程游戏化是更加返璞归真，符合孩子当下的需要回答2：课程游戏