数学教学设计：1

数学教学设计：平均数教学目标：知识与技能目标理解算术平均数与加权平均数之间的联系与区别会运用加权平均数解决相关的实际问题过程与方法目标：通过设计方案、交流、体会权对结果的影响，提高收集，处理数据的能力