初级中学《插花》教学案例及反思

初级中学《插花》教学案例及反思初级中学《插花》教学案例及反思提耍：插花：就是将花朵、叶片、果实、源自物管学堂初级中学《插花》教学案例及反思 课型:综合技能课课时:一课时增强学生的集体协作精神。插花方法

将英文档值得收藏 初级中学《插花》教学案例及反思 初级中学《插花》教学案例及反思提耍：插花：就是将花朵、叶片、果实、 枝条等植物材料经过构思巧妙地组合在一起・ 使之成为具有生命力的艺术品 源自物管学堂 初级中学《插花》教学案例及反思 课型:综合技能课 课时:一课时 培养学生的审美能力和创造力, 教学目标徳育目标：增强学生的美感, 增强学生的集体协作精神。 知识目标：了解有关插花的一些知识: 花名、花语、插花需要的工具、 插花方法等。 能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。 教学重点:插花的艺术性 教学难点:插花的技巧 教学方法:讲授法、演示法 教 具:鲜花、人造花、干花、剪刀、花泥.喷雾器.花器等。 教学过程: 很高兴能和大家共同渡过这四十分钟.今天我给大家带來了一些特殊的 礼物：鲜花。大家喜欢吗？下面再请大家欣赏一段录像，看一看鲜花装点的城市、 欣赏录像：鲜花不但装点了我们的城市，净化了空气，陶冶了人们的情 操，而且己经走进了我们的生活，成为居室、婚礼中一种高雅的礼品。鲜花有这 么大的作用。那么怎样才能使这些鲜花更具有艺术性和表现力呢，这就使我们ffl 到了 插花，今天我们就來学习如何插花。 教学过程: 出示课题：插花 二、新授：什么是插花呢?（出示课件） 1 搐災文档值得收藏