学习运用语义下的阅读价值

学习运用语义下的阅读价值 《语文教学通讯杂志》2014年第十八期 一、阅读教学要精研阅读目标，大气取舍文本内容 教材选编的文本多文质兼美，作者的文笔特点和文本旨趣散布在字里行间，