《动手做做看》教学设计一

《动手做做看》教学设计一　　教学重点、难点　　1、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。　　2、使学生懂得科学家说的话也不一定都是对的。　　教学时间　　2课时　　一、导入　　1、同学们