(分离参数法4班讲义(教师用)

分离参数法解决函数中参数问题(4班训练)耿.10.8函数中带参数的问题,解决的主流方法有两类:一为分类讨论法,包括简单分类讨论以及转化,化规后的分类讨论,其思维跳跃性较强,学生普遍反映较难掌握。二为分

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