鲁教版初中化学《质量守恒定律》一课的教学设计

《质量守恒定律》一课的教学设计禾丰初中 罗斌为使以后在教学过程中明确思路，现对这一节课进行设计：一、从科学实验探究作为教学的突破口，力求将传统教学的 "以知识为本 "转移到以 "学生的发展为本 " ，