人教版七年级体育与健康《常见传染病的预防[8]

人教版七年级体育与健康《常见传染病的预防》教案一【教学目标】2、了解常见传染病的危害、种类、传播途径和预防措施。2、 掌握传染病预防的根本策略和常用技能。3、 培养学生养成良好的卫生习惯。4、 培养学

人教版七年级体育与健康《常见传染病的预防》教案一 【教学目标】 、了解常见传染病的危害、种类、传播途径和预防措施。 2 、掌握传染病预防的根本策略和常用技能。 2 、培养学生养成良好的卫生习惯。 3 、培养学生积极健康的生活态度。 4 【教学重点】传染病的预防。 【教学难点】传染病流行的三个根本条件 【教学过程】 （一）创设情境:“传染病来了”设置情境，激发兴趣，巧妙导入 1. 教师语言引入:人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的愿望，现 在的春夏季正是传染病的高发季节，那么我们该如何预防传染病的发生呢？ 这节课我们就来学习“常见传染病的预防” 2. 展示人类历史上出现的局部因传染病致死人数以及局部传染病的案例。 组织学生分组讨论〃什么是传染病七通过同学们已经对一些疾病有了一定的了 3 解，请同学们在小组内交流。 根据学生的反应，适时点题）疾病分为传染病与非传染病，这些能够传染的疾 4.（ 病就是传染病。这节课我们就来研究一下“怎样预防常见传染病七（二）创设情 景:“病痛的痛苦”