二年级美术教学设计一

二年级美术教案课题：14.今日的菜单学习领域:造型表现教学目的：学习胶泥塑造方法，感受罗列的美，提高学生的审美能力、观察能力和创造能力。激 发学生对美术的兴趣，培养学生的生活情趣及合作精神。培养学生从

二年级美术教案 14. 课题：今日的菜单 学习领域:造型表现 教学目的： 学习胶泥塑造方法，感受罗列的美，提高学生的审美能力、观察能力和创造能力。激发 学生对美术的兴趣，培养学生的生活情趣及合作精神。培养学生从小热爱劳动，珍惜劳动成 果的好习惯及为人民服务的精神。 教材分析： 小朋友爱操作橡皮泥。学习中能满足学生自我表现的愿望。教师不仅要注重对学生制作 过程的指导，而且还应引导学生玩得有趣，故意义。 教学重点：抓住动物面部的主要特征，折、画能套在手指上的动物玩偶。 教学难点：折、画出耳朵和面颊长短不一的动物玩偶。 （5 教具准备：教学范画数件、泥塑范品盘）、围裙一条、室内摹拟餐厅布置等。 学具准备：胶泥、白色盘子、牙签等泥塑工具。 2 课时安排：课时 教学活动过程： 第一下 11171118 施教时间：月日——月日 活动一： 1 、组织学生肃静坐下，用具摆放有序。 2 、创设情景，引起兴趣： 1—5 教室摹拟“新尚快餐”布置，将各小组编为号。教师扮“厨师”，邀请学生到“新尚 快餐”参加“美食节”活动。（出示“新尚快餐”标志牌） 活动二： 15 、教师出示菜谱。（出示幅工艺菜图片） 2 、抽生谈观察后的感受，鼓励学生为菜取名字，表扬发言好的学生。 活动三： 5 分小组制作小吃。（如：面条、大饼、汤圆、饺子）（竞赛形式，限时分钟） 1 、要求：面条一看谁做得又细又长；大饼一看谁做得又大又薄； 汤圆一看谁做得最圆；饺子一看谁做得最美观。