小班古诗《咏鹅》语言教案

教案小班古诗《咏鹅》语言教案一、引言1.1设计背景：1.1.1小班幼儿处于语言发展的关键期，通过古诗的学习，可以培养幼儿的语感和文学素养。1.1.2《咏鹅》作为一首经典的古诗，其内容简单易懂，富有韵