师范专业的职业生涯规划书

师范专业的职业生涯规划书　　师范专业的职业生涯规划书 篇1　　一、题记　　“十年树木，百年树人”，追溯历史发展的步伐，教育成为传承文化的根脉，“教育大国，教师为本”中华民族文化源远流长，教师则责无

师范专业的职业生涯规划书 师范专业的职业生涯规划书篇1 一、题记 “十年树木，百年树人”，追溯历史发展的步伐，教育 成为传承文化的根脉，“教育大国，教师为本”中华民族文 化源远流长，教师则责无旁贷的要承担这个责任，成为文化 火炬的传递者，衔接文明的传承者。 20xx年的夏天，告别了盛夏时节，带着憧憬，带着梦想， 带着父母的期望，带着几分稚嫩与单纯，怀着无比激动喜悦 的心情踏进了吉首大学师范学院的大门，驻足的校门的刹那 间，我顿时感受到了责任的沉重。作为定向生，作为将来的 教师，从此我必须将更加学习知识才能承担这个称呼。 二、教师的职业定位 人们总喜欢把教师比喻成辛勤的园丁，比喻成人类灵魂 的工程师，教师在教育事业中一直起着不可或缺的重要角色， 教师对于文化教育直接的传承者，教师以“人师”对于儿童 文化教育、道德教育起重要作用。教师虽平凡而又伟大，普 通却重要。区区三尺讲台留下了数以难计的身影，他们将自