2024年做一个幸福教师演讲稿

2024年做一个幸福教师演讲稿 2024年做一个幸福教师演讲稿1　各位评委：　大家好!今天我演讲的题目是《累并幸福着》。　一路走来，虽然步履蹒跚，但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩，没有到达繁

2024年做一个幸福教师演讲稿 2024年做一个幸福教师演讲稿1 各位评委： 大家好!今天我演讲的题目是《累并幸福着》。 一路走来，虽然步履蹒跚，但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩，没有到达繁花似 锦的圣境，但是，阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力，是丰富的知识积淀。我在尝 试着、坚持着，向学生播撒着阅读的种子，美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走 去》的诗歌，诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那 东西就变成了他的一部分。梅子涵说：如果每位老师读了100本童书，就有一张走向童年的 邮票。小学教育是与儿童打交道，不理解儿童，不理解儿童的世界，就不可能有优秀的小学 教育。 所以从某种意义上说，教育需要阅读。，正是这些毛虫们也改变着我，在这些童书穿行， 仿佛又重回童年的岁月，心也变得纯净、年轻：我无数次告诉自己让读书像呼吸一样自然; 带着童心上路，让阅读变得轻松愉悦;阅读经典童书，享受幸福人生;学生、老师、家长共读 一本书，就是创造并拥有共同的语言和密码;让不同年龄的儿童读到他此时此刻最适宜的书。 在这里我还要感谢学校为我们准备了充足的课堂资源，苏霍姆林斯基说：“一所学校，只要 有足够多的.供师生读的书，不管多么简陋，都是一所好学校。如果缺少书籍，即使学校建 设得再漂亮，也不是真正意义上的学校。”但是，前行道路并不是一帆风顺，有时为了一个 课件，要准备几天，先把书买来，一张张拍拍下来，再做成课件，上完课，还要评析学生的 作品再发到教育在线论坛上。经常的电脑前熬夜使我的身体亮起了红灯，那段时间里我告诉 自己放弃吧，我只是一名普通人，除了老师还有很多称谓，没有好的身体什么都没有了，家 庭需要我，两边的父母需要我去赡养、年幼的孩子需要我的教育，痛定思痛，放弃。可当我 病后重回这三尺讲坛，望着那四十多双渴望眼睛，我已经身不由己，没有资格说出那两个字， 整装出发重新上路。 如今我们已有粉红毛虫变成浅绿毛虫，毛虫的身体越来丰盈。我们是一群在新教育的梦 感召之下的毛毛虫，虽然我们爬行得很艰难，但我们感觉很幸福，因为我们每天都在憧憬蜕