怎样让音乐课堂的歌声更加灵动 (2)

怎样让音乐课堂的歌声更加灵动赵锦艺有感情地歌唱是歌唱教学中最难处理好的环节，有时歌曲重点难点都解决了，情感就是出不来。因为感情本身也是 很模糊的概念，首先我觉得教师的范唱需要绝对地有感染 力，这是给他