教师资格认证雨巷教案

教案教师资格认证雨巷教案一、引言1.1设计意图：通过引入现实生活中的雨巷场景，引发学生对雨巷文化的兴趣，激发学习动机。1.1.1细节说明：利用图片、视频等多媒体资源，展示雨巷的景象，让学生感受到雨巷