问题引领导学 构建绿色课1

问题引领导学 构建绿色课堂安徽省阜阳市铁路学校特级教师 武宏钧 在教学上，“鱼”和“熊掌”兼得的立足点在课堂，课堂绿色的源头是教师预设的高质量问题。问题是教学活动中一种常用的基本手段，问题引领下