队列队形小游戏

队列队形小游戏学习阶段：程度二(四年级)设计思路:本课不以传授运动技能为主，而是以学生都喜欢的游戏做为主要教材，通过游戏的设置,使学生积极主动的参和到课堂教学中来,经过亲身体验，明白游戏中所蕴含的道理