二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教学反思

二年级数学上册《求比一个数多几或少几的数》教学反思郝岗小学——郭伟平通过主题图，让学生观察发现问题，激发解决问题的兴趣。从而积极地参与课堂教学中去。本节课练习题的设计合理，由浅入深、由易到难，利用现实