幼儿园中班教案《夹菜高手》含反思

幼儿园中班教案《夹菜高手》含反思 活动目标： 　1、练习使用筷子，把握筷子的使用方法。　2、进展小手肌肉的敏捷性和各手指协作的协调性。　3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园中班教案《夹菜高手》含反思 活动目标： 1、练习使用筷子，把握筷子的使用方法。 2、进展小手肌肉的敏捷性和各手指协作的协调性。 3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 4、体会集体合作嬉戏的欢乐。 活动预备： 不同材质的筷子；盘子；果子；幼儿用书。 活动过程： 一、自由探究夹不同的事物 筷子是我们中国人创造的，也是我们中国人使用的传统餐具之一。小 朋友们想不想来试一试？ 请你用手里的筷子将这些食物夹到你的小碗里，不能用小手帮助，请 你试一试。 哪一种食物夹起来最简单？哪一种比拟困难？为什么？ 二、再次探究，逐步把握筷子的使用方法。 怎样才能将比拟圆滑或比拟硬的东西夹住？ 请夹菜高手来给我们示范一下。