湖北省孝感市高中英语语法探究教案

高中英语语法探究教学案例本单元主要介绍了v-ed形式作定语和状语的用法。笔者根据学生实际情况，采用启发式和互动式教学方式，设计了观察、质疑、呈现、反思、归纳、总结等教学环节，旨在帮助学生掌握v-ed形