《自行车里的数学》教学案例分析

《自行车里的数学》教学案例分析一、教材分析:综合应用《自行车里的数学》就是小学数学六年级下下册中在第三单元“比例”之后安排的。旨在让学生运用所学的圆、排列组合、比例等知识解决实际问题。通过解决生活中常