心理培训心得体会（优选）

心理培训心得体会（优选） 心理培训心得体会 篇1　的5月25日至28日，我有幸参加了“全国首届心理健康教育研讨会”，尽管是短短四日的学习培训，但是受益匪浅，感受颇多。对于学校心理健康教育、学生心理辅

心理培训心得体会（优选） 心理培训心得体会篇1 的5月25日至28日，我有幸参加了“全国首届心理健康教育研讨 会”，尽管是短短四日的学习培训，但是受益匪浅，感受颇多。对于学 校心理健康教育、学生心理辅导等方面，有了更深的认识和理解。 一、首先，改变了几个认识上的误区。 1、心理健康教育是心理辅导老师的责任。 心理健康教育的概念从________上说，是根据我国的国情，将心理 辅导、心理咨询、学校心理卫生归结为学校心理健康教育。把它纳入到 教育的范畴，就等同于道德教育、学科教育。它应该是全面覆盖在学校 教育中，是所有教师共同参与的，共同来呵护学生心灵的教育，是所有 教师、行政领导者的职责，而不仅仅是心理辅导老师的责任，是辅导室 的一项工作。靠建立心理辅导室、聊天信箱、辅导活动课，不是真正意 义上的心理健康教育。心理健康教育应是所有学科教育应该遵循的理 念，应是学科教育必须渗透的教育。 2、心理健康教育课等同于思想品德课。 进入五中以来，我一直代思想品德课的，在代课的过程中，深深的 感受到思想品德在学生德育中的重要性，以为思想品德课就是心理健康 课。从这次学习中，我认识到这两者之间并不能划等号。思想品德是培