小学六年级作文：掌声

小学六年级作文：掌声　　联欢会上，同学们都各自拿出了自己的看家本领，想一展风采。随着一阵阵悠扬的乐曲响起，台下的观众也都进入了陶醉的世界。几个节目过后，该我出场了。我拿着竹笛，自信满满地走上讲台，开始

小学六年级作文：掌声 联欢会上，同学们都各自拿出了自己的看家本领，想一 展风采。随着一阵阵悠扬的乐曲响起，台下的观众也都进入 了陶醉的世界。几个节目过后，该我出场了。我拿着竹笛， 自信满满地走上讲台，开始了我的笛子独奏。面对全班四十 多双眼睛，我一点都没惊慌紧张。美妙的旋律从我指缝间倾 泻出来，流向窗外，流进每个同学的心田。望着同学们被笛 声陶醉的笑脸，我心中好不得意：为了演奏这首曲子，我平 时可是下了很多功夫，今天定要让你们刮目看……思绪万千， 我的手有点抖了，注意力就没全在曲孔上了，竟然吹错了几 个音符，整首曲子听起来不再那么流畅和谐。我惭愧不已， 刚才的得意早已荡然无存，低着头，呆呆地站着，不知如何 是好…… 突然，不知谁带头为我鼓起了掌，这掌声，像一条细流， 瞬间沟通了我与同学的心灵：好像在暗示我，不要紧张，放 松点，你能行!这是支持的力量，这是爱的鼓励，从而打破 了我心中的后障壁，我不好意思地挠了挠头，重新开始了表 演。 有了上次的教训，这次我全神贯注地沉浸在音乐的世界 里。一曲终了，同学们再次给予了我雷鸣般的掌声，这掌声 犹如疾风骤雨，震耳欲聋，久久回荡在我耳边，让我激动不