小数性质和数的改写数学教案教学设计

小数性质和数的改写数学教案教学设计   1、使学生进一步认识小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律,能应用小数的性质把小数改写成指定小数位数的小数或把小数化简。   2、使学生能比较熟练地把一个

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