教师远程培训学习总结

教师远程培训学习总结 教师远程培训学习总结1（约790字）　　为期几个月的远程培训学习即将结束，学习的时间虽然短暂，但对我的收获将是无限的。学校给我提供的网络研修机会让我拉近了与每一位教育工作者的距离

教师远程培训学习总结 教师远程培训学习总结1（约790字） 为期几个月的远程培训学习即将结束，学习的时间虽然短暂，但对 我的收获将是无限的。学校给我提供的网络研修机会让我拉近了与每一 位教育工作者的距离，在这次研修中我聆听了各位指导老师们殷切的话 语，浸透每一位专家老师的专业知识，在这个平台上，闪耀着老师们思 想的火花，它为我们带来的是充实，是成长，是不断的进步。 在学习中我充分认识了校本知识，所谓校本研究就是为了改进学校 的教育教学，提高学校教育教学质量，从学校的实际出发，依托学生的 资源优势，特色进行的教育教学研究。学校是校本研究的主阵地，教师 是校本研究的主体，教学问题是校本研究的核心，行动研究是校本研究 的主要方式，课例研修是校本研的具体形式。在实际教学中，校本要与 具体的教学活动结合在一起，因材施教，因势利导，根据学校与学生的 具体情况制定校本研修方案。这就需要老师有着良好的专业知识，掌握 必要的业务能力，树立终身学习的意识。 教师不仅要提高专业能力，更要具备良好的职业道德，爱岗敬业， 尊重学生，有强烈的责任心。每位学生都渴望得到老师的尊重，我们要 把学生当作平等的人看待，尊重他们的人格，让学生在课堂中做学习的 主人。对每一位学生负责任，促进学生德智体方面全面发展。以身作则，