川民版家庭社会法治八年级下册第一章第四节家风传承家文化教学设计

家风传承家文化教学设计课题家风传承家文化单元—学科家庭.社会.法治年级八教材 分析本节内容是第一章传扬家文化的第四节内容，作为家文化的落脚点，前面几节的家德、家规、 家训的学习，最终是为了形成良好的家