高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 课题2 海水的综合利用教案 新人教版选修2

第二单元 课题2 海水的综合利用教学目的 1、了解海水制盐场地的选择、盐田构造及海水制盐的常用方法。2、理解氯碱工业原理，掌握其所涉及的化学方程式、电极方程式的书写。3、掌握海水中提取溴、镁和重水的化

第二单元课题2海水的综合利用 教学目的 1、了解海水制盐场地的选择、盐田构造及海水制盐的常用方法。 2、理解氯碱工业原理，掌握其所涉及的化学方程式、电极方程式的书写。 3、掌握海水中提取溴、镁和重水的化学原理，并了解相应的工业生产流程。 教学重点、难点 氯碱工业原理及其所涉及的化学方程式、电极方程式的书写，海水中提取溴、镁和重 水的化学原理 教学用具 PPT课件 课时安排 1课时 教学过程 【进行新课】 [复习回顾] 电解饱和食盐水溴的化学性质镁的化学性质同位素 [导言]本课时谈一下海水的综合利用 [展示]胶片海水制盐工业生产 (一) 海水中盐的开发和利用 1. 海水制盐 .盐场的选择 a有平坦空旷的海滩，且潮汐落差大； b气候干燥、多风、少雨； c远离江河入海口，避免海水被淡水冲稀。 盐田结构：贮水池、蒸发池、结晶池 2.食盐资源的利用 方程式见胶片 [思考] 电解食盐水的产物间能否发生化学反应？写出有关化学反应方程式。利用电解食盐水制氢氧 化钠需采取什么措施？否则会产生什么危险？ 氯碱工业流程和离子交换膜电解槽的结构见胶片 1