小学音乐人音五年级上册第5课故乡-人音小学音乐五上《乡间的小路》教学设计.唐辉

《乡间的小路》教学设计南充市五星教育集团 唐辉教学目标1、学生能熟练演唱《乡间的小路》，准确唱好歌曲中出现的半拍休止、切分节 奏及三连音。2、学生能用轻快、明亮和连贯优美的歌声来表现《乡间的小路》的不

《乡间的小路》教学设计 南充市五星教育集团唐辉 教学目标 、学生能熟练演唱《乡间的小路》，准确唱好歌曲中出现的半拍休止、切分节 奏及 1 三连音。 、学生能用轻快、明亮和连贯优美的歌声来表现《乡间的小路》的不同情绪。 2 、通过演唱《乡间的小路》来感受乡村美丽的风光和乡村青年热爱生活的乐观 精神。 3 重点难点 演唱《乡间的小路》，学生能用轻快、明亮和连贯优美的歌声来表现《乡间的小 路》 的不同情绪；能准确唱好歌曲中出现的半拍休止、切分节奏及三连音；学生能够 了解歌曲 结构和学会合理换气。主要通过学生静心聆听、教师范唱、师生交流互动、 白板课件的合 理运用等方式让学生学会有感情地演唱。 教学过程 一、导入 同学们，我们如今生活在南充这座美丽的城市里，我们每天所见到的是一排 排高 楼大厦，宽阔的柏油马路，五颜六色的车辆川流不息，虽然城市的繁荣让每一 个人都流连 忘返。但每天都看见同样的景色，难免会使人产生倦怠感，所以呀，老 师今天带你们去欣 赏南充的自然风光一一乡村美景。 、展示乡村美丽自然风光图片 1 、配上音乐《乡间的小路》 2 二、歌曲教学 （一）学生聆听歌曲 、学生初听歌曲 1