30邻家的星期四教学设计
30 邻家的星期四 教学设计 30 邻家的星期四 教学目标 ⒈在阅读中学会本课生字“悉、凌、社、迁、循、栅、栏”,采用不同的方法理解“死寂、循声、纳闷、平息”等词语的意思。 ⒉正
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