《整本书阅读《伊索寓言》》教学设计

第8课时整本书阅读指导课——《伊索寓言》一、 教学目标1 .学习从封面提取信息，了解书名、作者、出版社等。了解故事特点，初步感知内容。明确阅读要求，激发阅读兴趣。二、 教学过程（-）导入阅读在寓言王