浅谈小学语文小组合作学习之案例及反思(2023)
浅谈小学语文小组合作学习之案例及反思长堰小学:张易才摘要:?全日制义务教育语文课程标准?指出:“学生是学习和开展的主体。语文课程必须根据学生身心开展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求
浅谈小学语文小组合作学习之案例及反思(2023)