探索多元化音体美课程——20232023学年上期音体美教学工作总结

探索多元化音体美课程——20232023学年上期音体美教学工作总结。我们学校通过拓宽音体美课程的内容和形式，从而丰富了教育资源。以音乐为例，在传统的唱歌和钢琴、器乐培训之外，我们还引入了流行音乐、歌舞