关于一年级班主任的工作总结

关于一年级班主任的工作总结 关于一年级班主任的工作总结 　经过一学期的努力，我针对低年级学生的特点，主要以培养学生良好的行为标准为主要内容，收效显著，特总结如下： 　在学校里，班主任接触学生的时间

关于一年级班主任的工作总结 关于一年级班主任的工作总结 经过一学期的努力，我针对低年级学生的特点，主要以培养学 生良好的行为标准为主要内容，收效显著，特总结如下： 在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最 多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子，一本书。 因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为;提高学生的素质， 首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先 垂范。我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首 先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生;教 育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块清扫教室卫 生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团 结;和学生交知心朋友;在学习上，要求学生书写认真工整，我在板 书时首先做到书写标准认真。这样自己的一言一行已经成了一种无 声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和 高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低年级阶段的 教育。我加强了对学生课堂纪律，常规，礼貌，卫生和劳动等几方 面的.教育。 对于一年级的学生，我首先对他们进展常规教育和训练。一学 期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学生学习 习惯的培养。首先训练学生的正确读书和写字姿势，每天提醒他们 注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到，眼到，口 到，心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来 发言时，那么要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并