幼儿园教师师德表现自我评价与幼儿园教师年度工作总结合集

幼儿园教师师德表现自我评价与幼儿园教师年度工作总结合集幼儿园教师师德表现自我评价;说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该

幼儿园教师师德表现自我评价与幼儿园教师年度工作总结 合集 幼儿园教师师德表现自我评价; 说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、 爱岗敬业、无私奉献。的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应 该要对得起这一个个美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所 需要努力的方向，也是必须要达到的目标。 师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的 标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教师 师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习 观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的；知识和幼儿如 何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。 作为一名幼教工__，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿， 他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他们需要的不仅 是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。 通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会： 第一、以爱为本，尊重理解幼儿。 霍姆林斯基说过：热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 尊重孩 子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许 他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、 __的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、 第1 页共 7页