谈农村小学的教育困境及教育工作中的体会

谈农村小学的教育困境及教育工作中的体会　谈农村小学的教育困境及教育工作中的体会　郑俊 威宁县迤那镇樱桃小学　俗话说： 百年大计,教育为本。中国是农村人口占绝大多数的国家,农村的教育问题受到

谈农村小学的教育困境及教育工作中的 体会 谈农村小学的教育困境及教育工作中的体会 郑俊威宁县迤那镇樱桃小学 俗话说：百年大计,教育为本。中国是农村人口占绝大 多数的国家,农村的教育问题受到了各界人事的广泛关注, 而农村小学教育则是重中之重,因为未来的农村属于今天的 孩子们。近年来，我国农村小学教育虽然取得了显著的成绩, 如：从普及六年义务教育到普及九年义务教育的发展等。绝 大多数适龄儿童正真走进学校。但是随着经济发展和社会进 步,农村小学教育存在的诸多问题也日益显露出来,并成为 制约农村教育发展的巨大障碍。下面笔者就农村小学教育工 作谈点体会。 一、农村教育教学资源短缺 目前能够完全适合我国农村小学教育教学需要的优质 教育教学资源缺乏、而且质量不高,有效的应用程度和有效 的共享较低。成为约束农村小学教育发展的主要瓶颈。 如： 1.农村小学教育资源建设缺少国家的统筹规划、整体调 控以及有效引导。地方教育行政部门在村级小学教育资源建 设的相关政策和具体协调、措施引导上的力度也不够。 1 1 9 1 0 3 月 日 、 日 晚 ， 由 中 央 组 织 部 、 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 《 榜 样 》 在 央 视 综 合 频 道 、 新 闻 频 道 播 出 ， 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 ， 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 、 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 。 作 为 一 名 共 产 党 员 ， 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 ， 也 就 是 人 们 常 说 的 ， 人 品 要 好 ， 万 事 德 为 先 。 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 。 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 、 体 现 人 格 。 要 坚 持 埋 头 苦 干 ， 不 事 张 扬 ， 形 成 重 实 际 ， 说 实 话 ， 干 实 事 ， 求 实 效 的 良 好 风 气 ， 每 项 任 务 都 不 说 则 已 、 说 了 就 干 ， 不 干 则 已 、 干 就 干 好 ， 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 。 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教