秋季学期品德与生活学科计划范文

秋季学期品德与生活学科方案范文 　坚持以课程改革为中心，牢固确立“回归”的新课程理念，紧紧围绕课程实施中的真实问题展开研究，以主题活动为载体，采用多种形式教学，切实提升“品德与生活”、“品德与社会”

秋季学期品德与生活学科方案范文 坚持以课程改革为中心，牢固确立“回归”的新课程理念，紧 紧围绕课程实施中的真实问题展开研究，以主题活动为载体，采用 多种形式教学，切实提升“品德与生活”、“品德与社会”课程实 施的质量。 坚持下校听课，标准学科教案及主题活动方案的书写格式，加 强对学校集体备课及主题活动开展情况的检查和指导。各校期初制 订好教学工作方案，切实加强教研组建设。 1、加强理论，转变教学观念，开展好“合理使用地方课程教 材，采用多种形式教学”的实验研究，做好学科整合工作。 2、加强新教材和整合教材的培训力度，指导教师吃透品德与生 活（社会）教材及地方课程教材，全面把握教材的编写意图，合理 整合相同的教学内容，以使教师能更有针对性地、更有创意地设计 主题活动，突出品德教育的针对性和实效性。 3、开展形式多样的专题研讨活动，营造良好的教研气氛，为提 高教师的素质，促进教师的共同成长创设交流和研讨的平台。 1、深化教研内涵，开发、改良和创新品德与生活（社会）教学 的方法和形式，优化课堂教育教学活动，提升教研品位。着重研究 课程实施中的一系列问题： （1）如何把握教材，深入理解编者意图，表达“用教材教”的 理念，如何有效地将课程改革新理念落实在教学行为上 （2）如何依据学生实际，扩大教材功能，进行学科整合，开发 课程资源。 （3）如何组织学生开展好主题活动，创设师生、生生有效互动 的良好课堂气氛。