七年级数学上册 2.2 合并同类项教学设计 （新版）沪科版

合并同类项教学目标知识与技能 在经历探索同类项的概念和合并同类项的过程中，使 学生理解同类项的概念；能够准确识别同类项；掌握合并同类项合并的法则并能熟练地运用。过程与方法 在经