幼儿园中班美术《神奇的手》教案

幼儿园中班美术《神奇的手》教案 幼儿园中班美术《神奇的手》教案 　1，认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。 　2、培养幼儿的观察

幼儿园中班美术《神奇的手》教案 幼儿园中班美术《神奇的手》教案 1，认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自 己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。 2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词语：手掌、手 心、手背、手指甲。 3，印制不同手形，通过自己的想象和不断的'尝试，感受设计的 乐趣。 小朋友，老师今天带来了５位小客人（出示一只手）你们认识它 们吗？（对了，这叫大拇指、食指、中指、无名指、小指）。 1、幼儿玩手指游戏：握一握，张一张，分一分，并一并，看看小 手会变成什么？ 2、幼儿互动：看一看，说一说自己的小手变成了什么？ 3、展示手形一： 想一想，这个手形可以变成什么？（先让幼儿自由想象，师再相 应添画将它变成孔雀） 4、展示手形二： 这个手形添上几笔变成什么？（先让幼儿讨论，师再相应添画将 它变成大树） 鼓励幼儿不断变化手形，大胆表现自己所要表现的画面。 边相互欣赏与交流自己的手形画。 【幼儿园中班美术《神奇的手》教案】相关文章： 1.