小学创建省级绿色学校”自评报告

小学创建省级“绿色学校”自评报告创建绿色学校自评报告史村中学一、学校概况我校创建于1972年。学校现有占地面积20000多平方米，校舍建筑面积4000多平方米，绿化面积4000多平方米，绿化率近20%

小学创建省级“绿色学校”自评报告 创建绿色学校自评报告 史村中学 一、学校概况 我校创建于1972年。学校现有占地面积20000多平方米，校舍建 筑面积4000多平方米，绿化面积4000多平方米，绿化率近20%。现有 教职工42人，7个教学班，学生400余人，是一所寄宿制的公办中 学。学校坚持以育人为根本，以德育为首、以教学为中心、以改革为 动力、以特色为主题的办学思想，坚持以培养全面发展的具有创新能 力的社会主义现代化的建设者和接班人为办学目标，形成了以教育科 研为先导、以校园文化建设为突破、突出绿色生态教育的办学特色。 我校先后被授予消防安全“四个能力”建设达标星级单位”“铁路联 防先进单位”、“先进校园”、“教育教学优秀单位”“平安创建示 范校园”“教育教学工作先进单位”等光荣称号。 二、创建过程和成果 1、明确意义，完善制度，构建绿色环保教育体制 ①建立领导小组。学校成立了由校长陈少华组长，教导、政教、 总务主任为副组长，团委书记、年级组长、学科组长、班主任、家长 及学生会代表为组员的环境教育和创建“绿色学校”工作领导小组， 负责制订学校的环境教育工作计划并依据计划开展工作。我们遵照 《中小学环境教育实施指南》，根据本校的实际情况和学生特点，制 定每学期的环境教育目标、活动内容、方法、措施等。学校各部门根 据学校计划，制订相应的环境教育计划和职责。教导处负责教学中落 实学科渗透、组织开展系列活动、教师培训、学习、科研；总务处负 第1页共7页